中小学体育教师区域联动模式研训实践探索

——以广州市荔湾区为例

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摘  要：广州市荔湾区中小学体育教师“区域联动模式”研训，由区教育局与教研院共同搭建共享平台，采取“教学资源共享，教师互助学习，学校全员体育，学校特色吸纳”等多种方式，初步构建学校、教师、学生供给侧和需求侧的“多向联动”，解决学校体育特色发展、教师职业生涯规划、学生体育运动发展等问题。

关键词：区域联动；研训；众筹；实践探索

中图分类号：G623.8     文献标识码：A     文章编号：1005-2410（2025）02-0056-04

广州市荔湾区位于广州市的老区，广佛交界处，学校环境老破小，体育基础设施场地严重不足，体育教师老龄化。（剩余4892字）