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摘 要:本文阐述了一则借助信息化手段解决学生耐力跑动力不足的教学案例。教师在体质健康运动会中洞察传统测试弊端,受学生信息化记录运动数据习惯的启发,历经比赛构想、试验与优化改进等教学实践过程,借助悦跑圈App开展线上赛,突破空间局限,并创新线上线下融合的课后作业模式。该案例不仅有效化解学生耐力跑动力匮乏,提升其兴趣的难题,也为体育教师在日常教学中运用信息化手段优化教学实践提供了有益借鉴。(剩余2907字)
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转变思路 妙用信息化助力学生提升耐力跑动力
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