初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略

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逆向思维是有别于常规正向思路的一种求异思维，在学习初中数学知识的过程中，运用逆向思维来思考问题，可以突破思维桎梏，促进数学抽象思维能力发展。常规的思维能力可以通过简单的训练加以培养，但逆向思维能力要经过长时间的培养和训练，方能在一般逻辑思维能力的基础上，形成良好的反思和批判意识，继而促进逆向思维能力发展，掌握多角度分析问题和高效解题的方法。（剩余5083字）

试读结束

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