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主题活动是数学综合实践活动的核心组成部分,通过生活化、综合性、跨学科的主题设计,将数学知识融入学生熟悉的生活场景中,使学生感受数学的魅力,能够在解决实际问题的过程中学习数学,有效提升学生的综合素养。
一、“核心素养导向一本土情境浸润一跨学科协同”三位一体的主题活动设计策略
1.课标以核心素养为导向(1)聚焦核心素养的理解与应用。(剩余2493字)
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小学數学綜合实践活动的主题活动设计与实施
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