任务群教学法在小学数学教学中的应用

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任务群教学法作为课程改革背景下一种新型的教学模式，在小学数学教学课堂中发挥着其独有的优势，也被广大数学教师所广泛应用。但在实际小学数学教学课堂，部分教师所传授的教学内容过于生硬，难以调动学生探究任务、解决问题的积极性，易降低教学质量。对此，小学数学教师在明确任务群教学法内涵的前提下，开展了“立足重点设计任务、设计递进任务链条、构建真实任务情境”的教学活动，旨在通过多样化的教学活动增强学生数学学习成效，促进学生对数学知识的深层理解和掌握能力。（剩余2957字）

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