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[摘 要] 利用类比可以引导学生更好地理解数学，培养学生的自主学习能力与创新意识，帮助学生构建完整的数学知识体系，提高数学能力. 研究者结合教学实践，提出“教会学生类比，提高数学能力”的策略，即类比概念形式，理解异同;类比学习方法，指导学法;类比解题方法，激活思维.
[关键词] 类比;概（剩余2714字）
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教会学生类比 提高数学能力
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