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[摘 要] 文章以一道数学习题讲评为例，探寻培养学生质疑意识与能力的有效方法，让学生学会质疑、学会思考，彻底摆脱“题海”，让思维飞得更高更远.
[关键词] 质疑;讲评课;高中数学;核心素养
[⇩] 点滴体会
传统讲评课通常以教师讲错题，学生订正错题为主，这种教学模式，师生互动较少，生生（剩余484字）
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在不断质疑中提升数学素养
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