融创课堂理念下的初中数学课堂留白

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[摘  要] 文章就融创课堂在数学课堂上的课堂留白有效实施提出一些建议和方法:为何诱思留白;何处诱思留白;如何诱思留白;课堂诱思留白在教学载体学历案中的设置.

[关键词] 融创课堂;课堂留白;诱思留白

新课程改革倡导学为主体,先学后教,问题引领,诱导思考,合作探究课堂教学模式推广至今,已获(剩余3225字)

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