探索思路构建，撬动思维大门

——以一道几何压轴题为例

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[摘  要] 解题教学要关注学情，以学生的思维能力为基础，引导学生探究问题，串联条件，构建思路. 中考几何压轴题常在教材知识点交汇处命题，把握图形特点，逐步拆分构建，即可达成解题目的. 解题教学中要关注学生思维，注重探究体验. 文章探究了一道几何综合题的构建过程，并提出相应的教学建议.

[（剩余3818字）

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