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英语学科教学中,作文与阅读均为学生综合素养的重要组成部分。随着基础教育的改革,小学英语教育更加注重阅读写作一体化教学。开展英语课堂教学时,教师要转变传统的灌输式教育理念,注重学生核心素养的培养,选择符合学生学习特点的教学方式,使其阅读能力、写作能力、倾听能力得到有效提高。基于此,本文重点探索核心素养视野下小学英语阅读写作一体化教学实践策略,以期为相关教育工作从业者提供可参考的建议。(剩余2894字)
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核心素养视野下小学英语阅读写作一体化教学探究
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