小学数学课堂开展趣味教学的策略

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小学数学教学中，课堂教学是培养学生数学综合素质的重要手段。然而，在开展课堂教学的过程中仍然存在一些问题。为了促进学生数学运用能力和创新思维能力的提升，本文结合小学数学课程的实际情况，提出了开展小学数学趣味教学的策略，旨在通过数学趣味教学，提升学生的数学运用能力和创新思维能力。

一、开展趣味教学的意义

小学数学是学生学习数学的第一步，也是数学教育中至关重要的一环。（剩余4600字）

试读结束

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