小学数学教学中学生核心素养的提升策略

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小学是学习的重要阶段。小学数学课程有助于培养学生的逻辑思维能力，在教学中，教师应起到引导和组织的作用，让学生从数学的角度来思考问题，促进他们核心素养的发展。本文将从六个方面探讨数学教学中提升学生核心素养的有效策略。

一、展示数学之美，提高学生的数学抽象素养

结合课程标准教学要求，教师需着重培养和发展学生的抽象思维，以强化学生对数学本质的理解和认知，提升教学效果。（剩余3025字）

试读结束

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