生成式人工智能赋能电子商务专业课程教学改革探究

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摘要：生成式人工智能正加速向教育领域渗透，为电子商务专业课程教学改革带来新机遇。生成式人工智能支持个性化学习、丰富教学资源、构建沉浸式学习场景，但同时面临教学主客体功能弱化、教育内容误导、虚拟体验与认知失衡及考核评价技术决定论等挑战。本文提出更新教学理念、创新教学方法、筛选教学内容、革新评价方式等创新路径，以推动电商专业课程教学改革。（剩余6190字）

试读结束

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