知识迁移思政融入的商业模式课程教学设计与实践

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摘要：近年来课程教学改革是高校教学改革的重要环节，在线教育、Mooc、线上线下、混合式教学等各种方法手段层出不穷，但教学方法理论的应用不足、学生主动性不高、教学知识点散乱、教师和学生互动不及时、教师混合式教学能力及思政融入不足等使目前教学及学生学习依然处于浅层学习状态。本文以创新商业模式课程为例，基于知识迁移视角、融入思政元素对创新商业模式课程内容及教学环节进行全新设计及实践，拟解决以上问题，同时为高校课程教学改革提供一些借鉴和参考。（剩余5770字）

试读结束

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