新时代高职院校先进班集体创建工作案例
摘要：班集体不同于一般意义上的班级群体，而是行政班级发展的高级阶段，发展良好、成熟的班集体可以让集体中每一个学生受到教育、得到发展。新时代高职院校先进班集体建设过程有着鲜明的特色和规律，笔者立足实践，分析新时代高职院校先进班集体建设的工作案例，阐明建设方案，总结建设经验。
关键词：高职院校；先进班集体；辅导员工作案例
中图分类号：F24文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2025.02.044
1新时代高职院校先进班集体创建概况
苏霍姆林斯基认为“集体是培养全面发展的重要手段”。（剩余5138字）