基于“岗课赛证+”的新商科专业群“融课堂”研究与实践

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摘要:随着数字技术的迅猛发展,教育领域正迎来前所未有的变革。本文聚焦于数字赋能下,如何基于“岗课赛证+”理念,在新商科专业群中构建和实施“融课堂”,旨在在职业教育“五金”新基建背景下,通过“数字赋能、智能增效”的课堂革命理念,基于深度产教融合、校企合作,实现新商科专业群人才培养与行业需求的有效对接。(剩余4249字)

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