微生物发酵技术课程产学研创教学改革与实践

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摘 要：基于制药企业发酵岗位职业标准和技能要求，莱芜职业技术学院生物制药技术专业课教师对微生物发酵技术课程进行了“五链五融、三阶四实、五度五育”的产学研创教学模式改革与实践，依据微生物发酵工的岗位工作任务，以“1+X”药剂生产等级证书和生物制药技术国赛标准为指引，确定教学目标，重构教学内容，优化理论与实践的深度契合，将思政元素融入教学，不断激发学生的学习积极性，进一步提高了教学质量。（剩余5667字）

试读结束

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