人工智能背景下高等职业院校教师教学能力创新研究

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摘 要：人工智能的发展对高等职业院校人才培养提出了新方向，对教师的教学能力有了新要求。在信息化技术与教育教学深度融合的趋势下，教师亟须改变传统的教学观念，以能够主动适应信息化技术变革教育的新过程。本文分析了人工智能时代教育特征，寻找教师教学创新能力的对策，从学校层面应注重团队建设，校企共建，优化课程体系，创造人工智能教学环境，提供软、硬件支持等方面着手；从教师层面应强化意识，加强反思，关注学情等对策入手。（剩余5713字）

试读结束

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