职业本科线上线下混合式教学模式实践探索
——以EXCEL在财务中的应用课程为例
摘 要：自觉践行职业本科的教学理念，以深化职业本科教学模式改革与实践为中心，以专业能力培养为主线，遵循本课程的内在规律，遵循学生认知规律，改善目前教学困境，提高教学效率，促进教学质量提高，将现代化教学手段与教学内容改革相融合，实现线上线下混合教学模式的有效结合。本文以EXCEL在财务中的应用课程开展线上线下混合教学模式为例，以期解决目前传统式课堂学生基础薄弱、授课时长受限、课堂参与度不充分的问题，希望对同类型高校的同类型课程具有借鉴意义。（剩余4993字）