图形结合法与反推法在初中物理解题中的实践探究

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【摘要】物理属于一门综合性显著的课程，对学生的思维逻辑能力要求较高，导致教与学难度进一步升高.初中物理涉及许多知识点，习题类型五花八门，学生通过掌握多种解题方法，能够提高问题解决能力.本文探究图形结合法与反推法在初中物理解题中的实践运用，希望为学生提供解题新思路，提高学生的解题效率.

【关键词】图形（剩余2386字）

试读结束

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