数学建模思想引领的一次函数的应用教学设计

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【摘要】数学建模是数学学科核心素养之一.数学建模主要表现为：发现和提出问题，建立和求解模型，检验和完善模型，分析和解决问题.本节教学设计通过图象的形式呈现了生活中的几个问题情境，要求学生通过观察、分析获取有用的信息，建立一次函数模型，使学生在活动中学会解决实际问题的方法，体会“数学建模思想”的重要性（剩余3384字）

试读结束

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