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【摘要】三角形不等关系问题是中考数学中的经典题型之一,对学生的思维能力和几何直觉有较高要求.在初中阶段的解题教学中,常常是就题论题,重视解题的最终结果而忽略方法的由来和解后的总结与反思.本文通过一道典型例题,就三角形不等关系问题的解题策略提出看法,并举一反三.
【关键词】三角形;不等关系;解题策略
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一道三角形不等关系问题的解析
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