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【摘要】本文旨在探讨新课标背景下的初中数学核心素养的发展，并通过具体案例进行分析和说明.首先，对数学核心素养的概念进行界定，然后结合新课标的要求，探讨教师应如何培养学生的数学核心素养.随后，选取具体案例，通过分析案例中学生的学习过程和成果，展示数学核心素养在实际教学中的应用和发展.最后，对数学核心素（剩余4419字）
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新课标背景下的初中数学核心素养培养策略
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