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【摘要】在初中数学教学中，解题训练环节不容忽视，是锻炼学生解题能力的重要途径，关系到学以致用能力的发展，不过有的题目比较特殊，仅依靠常规方法很难求解，教师可指导他们借助整体思想，使其形成简便的解题思路，促进解题教学质量的提高.笔者据此展开探讨，并列举部分解题案例.
【关键词】整体思想；初中数学；解题（剩余2981字）
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借助整体思想，促进初中数学解题教学
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