基于新课标的数学中考试题情境量化分析与命题策略研究

【摘要】本文通过对数学中考试题的情境进行量化分析，探讨命题策略.研究结果表明，情境量化分析可以有效地帮助教师了解学生对数学题目的理解和应用能力，从而指导命题策略的制定，本文的探究对于提高数学中考试题的质量和有效性具有重要意义.

【关键词】新课标；初中数学；试题情境

通过对题目情境的分析，能够揭示出不（剩余4416字）

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