中学生数学形象思维培养路径探究

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摘要:数学形象思维作为数学思维的重要组成部分,对中学生的数学学习具有极其重要的帮助.本文基于对数学形象思维的认知,分析了培养中学生数学形象思维的重要性,并对培养中学生的数学形象思维的路径进行探究.

关键词:中学生;数学形象思维;培养策略

中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1008-0333(剩余3766字)

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