新课程下高中生物课堂的参与式教学模式应用

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摘 要：参与式教学是一种满足学生主动探索及求知需求的新型教学模式，可以帮助他们在经历知识的形成及应用过程中形成深刻认知，同时也促进了学生自主学习能力的发展.基于此，立足新课程下高中生物课堂教学现状，对参与式教学模式的应用意义与策略进行了重点论述，旨在助力高中生生物核心素养的顺利养成.

关键词：参与式（剩余4015字）

试读结束

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