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摘 要:在我国当前的教育改革背景下,高中物理的教学形式及教学内容也应该进行适应性的改动,加强教学过程中情境教学的应用程度,根据学生的实际学习情况及物理基础,探索更具有创新性的教学模式.一方面,使得整体教学活动达到提升学生学科能力的目标;另一方面,通过高中物理知识的应用提升学生的物理学科综合能力,使得(剩余4009字)
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高中物理实验教学培养学生核心素养的策略
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