初中数学批判性思维的养成策略

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摘  要：批判性思维是一种优秀的品质，体现了个体相对独立的逻辑思维与辨析力.在初中数学教学中，教师不仅要关注学生批判性思维的获得，为发展学生的创造力营造良好环境条件，还要坚持以生为本，确立批判性思维学习目标；注重知识的解构与整合，激活学生批判性思维意识；抓好数学学习过程，从释疑中发展批判性（剩余4259字）

试读结束

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