中德SGAVE项目新能源汽车技术学习领域课程设计与实践探究

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摘 要：入选教育部中德先进职业教育合作项目首批试点院校，是江苏联合职业技术学院深化产教融合、校企合作，积极推进人才培养模式改革的成功实践。研究通过构建新能源汽车技术学习领域课程体系、设计学习情境与行动导向教学实施，以及构建课程数字化资源，进一步优化新能源汽车领域专业课程体系，创新校企协同育人机制。研究旨在为区域新能源汽车产业转型升级和高质量发展培养高素质技能型人才，为职业教育课程改革提供理论与实践参考。（剩余3890字）

试读结束

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