以企业需求为导向，基于产教融合的机械类专业学生工程实践能力培养方法研究

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摘 要：制造业是国家经济的基石，其高质量发展亟须大量具备创新能力与实践技能的机械类应用型人才。高校机械专业人才培养离不开企业的深度参与，产教融合是实现这一目标的关键路径。然而，现实中校企合作普遍存在“校热企冷”现象，严重影响了人才培养效果。文章从机械行业企业需求视角出发，深入分析企业主动参与产教融合的内在逻辑，探讨构建基于企业需求的校企利益共同体模式，提出具体路径和措施，以培养机械专业学生的工程实践能力，实现校企协同高质量人才培养目标。（剩余6914字）

试读结束

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