OBE理念下职本高校汽车营销与策划课程混合式教学模式构建研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：面对职业本科教育深化改革与汽车产业“新四化”转型的双重挑战，传统汽车营销与策划课程存在教学目标与岗位需求脱节、实践薄弱、评价单一等问题。研究基于成果导向教育理念，紧扣职业本科培养定位，构建“新能源技术认知+数字化运营+政策解读”复合能力框架，提出“反向设计—分层实施—多元评价”混合式教学模式。（剩余5708字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人