新工科视角下信息技术与汽车专业课程体系融合的路径与方法研究

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摘 要：在信息化技术迅速发展的背景下，汽车类专业教学模式正经历着显著的改变。本文针对信息化技术教育背景下，汽车类专业课程教学模式改革的必要性，指出传统教学模式在理论与实践融合、教学单一化等方面的不足，并提出了信息化技术教学模式的优势。强调以学生为中心，注重学习能力培养，营造自主、合作的学习氛围，以适应信息化社会需求，提升学生实践和创新能力。（剩余4572字）

试读结束

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