人工智能在机械专业课程教学中的应用探索

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摘 要:由人工智能技术主导的新一轮科技革命正在演进,2024年政府工作报告明确指出要深化人工智能研发应用,开展“人工智能+”行动,教育领域也在其中。人工智能已实现了在教育领域的多场景应用,但其与不同专业融合的程度相差较大,部分使用途径需要结合专业特点调整。本文探索了人工智能在机械专业课程教学中的应用,阐述了人工智能在课前、课中、课后三个阶段赋能教学的实施途径。(剩余5324字)

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