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摘 要：在新质生产力背景下，数字化、智能化与信息化的快速发展对汽车产业产生了深远影响。作为技术密集型行业，汽车产业的转型升级对人才培养提出了新的要求。本文旨在研究如何将课程思政有效融入汽车发动机构造课程，以培养具备创新能力和社会责任感的工程技术人才。通过分析新质生产力与课程思政的关系，探讨汽车产业在经济发展中的核心地位，提出了将思政元素与专业知识融合的教学路径。（剩余5560字）
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新质生产力背景下汽车发动机构造课程思政建设路径的研究
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