基于ADDIE教学模型的《电力电子技术》课程思政教学改革研究

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摘 要:针对电力电子技术课程教学重知识传授、轻思政融入的问题,将ADDIE教学模型结合混合式教学融入电力电子技术课程思政的建设中,通过智慧化教学工具与传统教学方法相结合的方式,在教学各环节中有机融入思政元素,与专业知识点紧密结合。结合混合式教学的具体实施过程,借助ADDIE 模型从分析到评价阶段,这种持续的教学改进,实现了思政教育与专业课程教学的深度融合,有效提升了教学效果。(剩余6628字)

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