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【摘 要】 文言文作为我国传统文化的载体,蕴含着极其丰富的文化内涵。教师要积极引导学生由课内走向课外,在充分的言语实践中提升语文素养,在语言文字的学习中发展思维能力,形成审美意识,积淀文化底蕴,从而提高核心素养。
【关键词】 文言文 言语实践 课程标准 语文素养
回顾我参加江苏省第23届青年教师小学语文课堂教学优课评选的赛课之路,欢乐与辛苦同行,收获与遗憾同在。(剩余4487字)
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在充分的言语实践中提升语文素养
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