从“教课文”到“教语文”之变

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受以往传统教学模式和应试教育理念的影响,有些教师在教学过程中常常一味对学生进行语文知识的灌输。在这种教学模式下,不仅很难调动学生的学习兴趣和课堂参与积极性,还增加了学生的学习负担,对于教师课堂教学质量和学生课堂学习效果的提升都有着不利影响。教师在教学过程中必须要改变现有课堂教学模式,注重增效减负,变“教课文”为“教语文”。(剩余2671字)

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