让学生不怕写(二)

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问题3:有不少老师认为,阅读就是为了学习写作而读,写作才是语文素养中最重要的部分。应该如何理解习作教学在语文教学中的地位和价值?它和阅读教学,包括课内阅读和课外阅读,应该是怎样的关系?

我们一直鼓励学生多读课外书,但真正从读到写转化起来并不容易,读得多,也不一定写得好。

也有一些老师认为,只要读得多,就可以写得好。(剩余2887字)

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