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学习古诗词能够培养学生的想象力、审美能力,提高其文学鉴赏能力,从而更好地带动其他知识的增长和能力的提高。小学阶段的古诗词学习,不应是浅尝辄止,也不应是教师一味灌输,需要学生进行深度学习,通过思维进阶的方式,提升语文核心素养。
《闻官军收河南河北》被誉为杜甫“生平第一快诗”。写作此诗时,杜甫因为安史之乱而漂泊到剑门关之外,已有第五个年头,他无时无刻不在期盼着能够平息叛乱。(剩余2462字)
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试论小学古诗词进阶教学的实践与探索
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