趣话“何为美”

——《我多想去看看》线上教学案例

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朱光潜先生在《谈美》一书中说：“慢慢走，欣赏啊！”是多少岁月的沉淀，是多少阅历的累积，才在先生笔下汇成如此浓醇的文字。而我们可以发现，随着人的成长，对“美”的理解是由浅入深的。

由于疫情原因，我在线上随机采访了几位一年级的学生：什么是美？我得到的答案令人禁不住会心一笑。对于小姑娘来说，穿上裙子时最能体现“美”，四个女孩都对服装之美有特别的执念，还有小姑娘说自己跳舞和演奏古筝时最美。（剩余2259字）

试读结束

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