精心设计作业，减负增效

当今社会，“学生学业负担”成为大家十分关注的一个话题，而作业是学业负担中最为突出的。学生怕写作业，家长怕谈作业，老师怕改作业，作业成为了最让学生、家长、老师头疼的话题。如何让学生喜欢上语文作业，让作业不再成为学生的负担呢？笔者结合自己多年一线教学的实践经验，来谈谈自己的一些见解。

一、作业的形式要多样化

就语文学科而言，作业除了常规的口头作业和书面作业外，还可以布置一些具有可操作性的作业。（剩余1652字）

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