情境体验式“红色研学”校本课程的建构路径
“红色研学”是聚焦“红色”，将文化探究和实践体验相结合的新学习方式。而情境体验式“红色研学”校本课程，旨在通过模拟、再现历史场景，让学生在亲身参与和情感体验中深刻理解革命历史，激发爱国情感，培养社会主义核心价值观。它始终紧扣红色主题，发掘红色精神，凝练红色智慧，培养学生的综合素养。
一、情境体验式“红色研学”校本课程的意义
“红色研学”融入小学校本课程的举措，就是通过创设课堂或实践场域情境教学，打破各学科之间的壁垒，嵌入红色教育资源，丰富教学内容，改变传统的学习方式，增强学生的体验感，激发学生的探究兴趣；开展跨学科学习，引导学生学会动手动脑、做人做事；最终实现为党育人、为国育才的目标。（剩余3498字）