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语文核心素养观照下的整体性作业设计


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【摘 要】作业是贯穿教学过程的一条隐性的线,是课程改革的关键领域。文章从作业设计存在的问题、作业设计的策略、作业设计的注意点三个方面来阐述,重点介绍了语文核心素养观照下的整体性作业设计策略:站在整体的角度考虑作业的综合性,站在学生的角度考虑作业的创新性,站在教学的角度落实作业的有效性。

【关键词】语文教学 核心素养 整体性作业设计

作业每天都发生在学习中,是必不可少的教学环节。(剩余2363字)

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