浅议小学生数学阅读能力的培养策略
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【摘 要】数学阅读是对现实世界的完整认识活动，伴随着数学信息提取、数学逻辑思考和数学模型应用。数学阅读能力的培养有助于学生素养的提升，教师应重视氛围营造，形成数学阅读合力；重视方法指导，形成数学阅读能力；重视内容拓展，拓宽数学阅读视域。
【关键词】数学阅读 数学阅读能力培养 培养策略
阅读是人类社会生活的一项重要活动，是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。（剩余3644字）
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