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【摘 要】“运算能力”是新课标要求的核心素养之一。相对于2011年版课标的“运算能力”,新课标更注重学生对算理和算法之间关系的理解,重视思维品质的形成和数学推理能力的发展。文章从“积累原型,在不知不觉中迁移;实践操作,在春风化雨中理解;分层练习,在循序渐进中掌握;创新算法,在潜移默化中提升;灵活选择,在自然而然中应用”这五个方面阐释了小学阶段学生计算素养的培养,借此来提高学生的计算能力。(剩余3463字)
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培养运算能力,提升数学素养
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