信息技术背景下培养学生语文学科核心素养的策略研究

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摘 要：在小学语文教学中应用信息技术，旨在改变传统的教学方法和学生的学习方式，降低语文学习的难度，加深学生对语文知识的理解，使学生通过完成各种信息化学习任务，提高语文学习质量，促进核心素养发展。为了达成上述目标，文章从信息化教学视角出发，提出教师通过开展智慧白板探知、思维导图认知、动态情境感悟、拓展资料分析等活动，提高学生语文学科核心素养的策略。（剩余4691字）

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