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摘 要：思政教育的核心目的在于培养学生的道德修养与人文素养，促进学生身心健康发展。在课程思政工作不断推进的背景下，如何将课程思政与语文教学融合起来形成教育合力是广大小学语文教师关注的重点问题。中华优秀传统文化作为我国民族文化的瑰宝，将其融入小学语文教学中，是贯彻落实立德树人根本任务的重要路径，也是实现思政教育与语文学科融合的有效路径。（剩余5024字）
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课程思政视域下中华优秀传统文化融入小学语文课堂的策略分析
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