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中图分类号：G427 文献标识码：A文章编号：2097-1737（2025）27-0069-03
《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》与《中国高考评价体系》均强调了教学与考试相结合的重要性，旨在通过“以考促教、以考促学”的原则来实现教育的根本目标一立德树人。写作作为语文教学的关键环节，对于提升学生的综合素质有着至关重要的作用。（剩余4550字）
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教考衔接视域下高中语文写作多元教学策略探究
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