基于新课标的初中化学微项目化教学策略研究

——以“打火机的工作原理”微项目为例

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中图分类号:G427 文献标识码:A文章编号:2097-1737(2025)27-0055-02

《义务教育化学课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)提出了“重视开展核心素养导向的化学教学”这一课程理念,倡导开展项目化教学。微项目化教学源于项目化教学,具有探究性,不仅契合新课程理念,还有利于转变传统的化学教学局面,使学生成为学习的主体,提高学习效果[]。(剩余2667字)

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